Entender cada comportamiento como una estrategia para lograr pertenencia nos ayuda a ver la creatividad en cada comportamiento que interfiere.
Según el enfoque Adleriano, cualquier comportamiento negativo es una forma incorrecta de lograr un objetivo positivo: un sentido de pertenencia y valor. Entender cada comportamiento como una estrategia para lograr pertenencia nos ayuda a ver la creatividad en cada comportamiento que interfiere. Dreikurs clasificó las formas de comportamiento negativo en cuatro grupos: exceso de empleo, lucha por el poder, venganza y demostración de impotencia. La familiaridad con las formas incorrectas de pertenencia nos ayuda a responder de una manera nueva para romper el círculo vicioso negativo en las relaciones con los niños.